Bài tập Microsoft Word
Bài 1: Tìm hiểu về Microsoft
a) Khởi động Microsoft Word: Quan sát, di chuyển qua các tab trên thanh Ribbon -> kích
vào Office Button và chọn Word Options -> để thiết lập một số thông số như: đơn vị đo,
hiển thị khung, đặt mặc định lưu tài liệu ở định dạng Word 97-2003, .
b) Tạo một tệp mới, không cần soạn thảo nội dung hãy
o Ghi văn bản với tên “Vidu_1”: theo định dạng Word 97-2003
o Sử dụng hộp thoại “Save As” lưu file này sang định dạng Word 2007 (docx)
c) Quan sát và thử thay đổi các cách hiển thị, di chuyển tài liệu
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài tập Microsoft Word", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài tập Microsoft Word
Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 1/31 BÀI TẬP MICROSOFT WORD Chương 1: Làm quen với Microsoft Word Bài 1: Tìm hiểu về Microsoft a) Khởi động Microsoft Word: Quan sát, di chuyển qua các tab trên thanh Ribbon -> kích vào Office Button và chọn Word Options -> để thiết lập một số thông số như: đơn vị đo, hiển thị khung, đặt mặc định lưu tài liệu ở định dạng Word 97-2003, .... b) Tạo một tệp mới, không cần soạn thảo nội dung hãy o Ghi văn bản với tên “Vidu_1”: theo định dạng Word 97-2003 o Sử dụng hộp thoại “Save As” lưu file này sang định dạng Word 2007 (docx) c) Quan sát và thử thay đổi các cách hiển thị, di chuyển tài liệu Chương 2: Soạn thảo và trình bày thông tin Bài 2: Luyện tập xử lý font chữ Microsoft Word là một chương trình nằm trong bộ phần mềm văn phòng MS Office của Microsoft xử lý văn bản, ngoài các chức năng giúp người sử dụng gõ nhanh và đúng một văn bản, nó còn cho phép chúng ta dễ dàng chèn các ký tự đặc biệt vào văn bản như “ © ® ☺ “, làm cho văn bản phong phú hơn. Người soạn thảo có thể nhập văn bản ở dạng chữ thường hoặc CHỮ IN để rồi sau đó có thể đổi sang một kiểu chữ thích hợp. Các lệnh thường dùng trong văn bản có thể trình bày nhanh nhờ biểu tượng B (Bold) để tạo chữ đậm, I (Italic) để tạo chữ nghiêng, U (Underline) để tạo ra chữ gạch dưới, hay kết hợp cả ba. Ngoài ra còn có các tùy chọn khác cầu kỳ hơn phải vào Home/Font để trình bày. Ví dụ, ở mục Underline style có nhiều lựa chọn: Words Only chỉ gạch dưới cho từng chữ một. Gạch dưới hai nét. Gạch dưới bằng dấu chấm, Double Strikethrough tạo ra chữ gạch hai nét giữa, các lệnh Superscript và Subcript giúp chúng ta tạo được một biểu thức đơn giản có dạng như a1X2 + b1Y2 = 0, từ cách gõ chữ thường có thể đổi sang dạng CHỮ IN hoặc CHỮ CÓ KÍCH THƯỚC NHỎ HƠN nhờ vào lệnh ALL CAPS hoặc SMALL CAPS. Khoảng cách giữa các ký tự có thể thay đổi dễ dàng nhờ dùng các lệnh trong Spacing: Normal Trung tâm tin học Expanded Trung tâm tin học Condensed Trung tâm tin học Các font chữ tiếng Việt thường được dùng trong văn bản: Times New Roman, Normal, Italic, Bold, Bold Italic Arial, Normal, Italic, Bold, Bold Italic Verdana, Normal, Italic, Bold, Bold Italic Tahoma, Normal, Italic, Bold, Bold Italic Courier New,Normal,Italic, Bold, Bold Italic Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 2/31 Bài 3: Tìm kiếm và thay thế a) Tìm kiếm các từ “Microsoft” trong đoạn văn bản đã soạn ở Bài 1 b) Thay thế từ “Microsoft” bằng “MS” Bài 4: Thực hành định dạng đoạn văn bản Paragraph Nhập và định dạng các đoạn văn bản bài thơ như sau: Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là con diều biết Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là cầu tre nhỏ Mẹ về nón lá nghiêng che Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Bài 5: Dùng chức năng Bullets and Numbering Dùng chức năng Bullets and Numbering để trình bày các đoạn văn bản sau: I. Các thao tác căn bản 1. Khởi động Microsoft Word và các thành phần của màn hình 2. Cách sử dụng các thanh công cụ (ToolBars) 3. Cách sử dụng các thực đơn dọc, ngang (Menu) II. Định dạng văn bản 1. Định dạng ký tự bằng Format/ Font 2. Định dạng đoạn văn bản bằng Format/ Paragraph Một đoạn văn (paragraph) gồm một hoặc nhiều dòng được kết thúc bằng phím Enter. a) Các dạng trình bày đoạn văn First line Hanging Indent Left Indent b) Định dạng đoạn văn đơn giản c) Định dạng đoạn văn phức tạp - Mục Alignment - Mục Indentation - Mục Special 3. Điền số hoặc các ký tự đặc biệt ở đầu đoạn bằng Format/ Bullets and Numbering 1. Dùng các biểu tượng trên thanh formatting 2. Dùng menu lệnh • Lớp Bulleted • Lớp Numbering Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 3/31 Bài 6: Dùng chức năng Bullets and Numbering kết hợp với Border and Shading Dùng chức năng Bullets and Numbering và với Border and Shading để soạn các đoạn sau: Các bài hát thiếu nhi hay nhất thế kỷ 22 1. Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn chúng em nhi đồng - Phong Nhã 2. Bác Hồ người cho em tất cả - Hoàng Long, Hoàng Lân 3. Bàn tay mẹ - Bùi ĐÌnh Thảo, Tạ Hữu Yến 4. Bụi Phấn - Vũ Hoàng, Lê Văn Lộc 5. Ca ngợi tổ quốc - Hoàng Vân 6. Chiếc đèn ông sao - Phạm Tuyên 7. Cho con - Phạm Trọng Cầu, Tuấn Dũng 8. Dàn đồng ca mùa hạ - Minh Châu, Nguyễn Minh Nguyên Tục ngữ Việt Nam Học đi đôi với hành Học đâu, biết đó Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng Giàu đổi bạn, sang đổi vợ CA DAO CHỌN LỌC Ai ơi chớ lấy học trò Dài lưng tốn vải ăn no lại nằm Hay nằm thời có võng đào Dài lưng thời có áo chào nhà vua Hay ăn thời có gạo kho Việc gì mà chẳng ăn no lại nằm Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 4/31 Bài 7: Sử dụng Border and Shading để định dạng trang văn bản Sử dụng chức năng Border and Shading để định dạng cho trang văn bản có đường viền và chữ nền (MICROSOFT OFFICE) như sau: Lưu ý: Định dạng trang tương tự như định dạng một đoạn văn bản Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 5/31 Bài 8: Sử dụng Multilevel List soạn thảo tài liệu như sau: a) Yêu cầu bìa của tài liệu gồm những thông tin sau: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC TÀI LIỆU THAM KHẢO TIN HỌC VĂN PHÒNG Hà Nội, năm 2011 b) Soạn thảo nội dung với yêu cầu: Những phần trong bài để “...” hãy gõ 2-3 dòng nội dung để minh họa. PHẦN I: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS 1. Các khái niệm cơ bản về máy tính 1.1. Máy tính 1.1.1 Khái niệm ... 1.1.2 Các loại máy tính cá nhân thông dụng ... 1.2. Phần mềm của máy tính 1.2.1 Phần mềm hệ thống ... 1.2.2 Phần mềm văn phòng ... 1.2.3 Phần mềm ứng dụng 1.3. Phần cứng của máy tính 2. Windows Explorer 2.1. Khởi động Windows Explorer 2.2. Tạo một thư mục con mới 2.3. Lựa chọn tệp và thư mục 3. Bài tập ứng dụng PHẦN II : MICROSOFT WORD 1. Các thao tác căn bản 1.1. Khởi động Microsoft Word và các thành phần của màn hình 1.2. Cách sử dụng các thanh công cụ (ToolBars) 2. Định dạng văn bản 2.1. Định dạng ký tự bằng Format/ Font 2.2. Định dạng đoạn văn bản bằng Format/ Paragraph Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 6/31 Bài 9: Sử dụng Style và Bullets, Numbering soạn thảo tài liệu như sau: Yêu cầu: - Bài gồm có 3 phần (bìa, mục lục, nội dung); Tạo bìa tương tự bài 8, với tiêu đề chính là “Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thông”. - Soạn thảo nội dung với yêu cầu: Những phần trong bài để “...” hãy gõ 2-3 dòng nội dung để minh họa; Soạn thảo xong hãy tạo mục lục tự động cho tài liệu. Không soạn đường viền như dưới đây. 1. LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI Thay đổi là quá trình vận động do ảnh hưởng, tác động qua lại của sự vật, hiện tượng, của các yếu tố bên trong và bên ngoài; thay đổi là thuộc tính chung của bất kì sự vật hiện tượng nào 1.1. Thay đổi là gì? 1.1.1. Thay đổi (Change) 1.1.2. Thay đổi bao gồm cả sự biến đổi về số lượng, chất lượng và cơ cấu 1.1.3. Thay đổi được hiểu ở các mức độ khác nhau 1.2. Sự cần thiết phải lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thông a) Yêu cầu thay đổi b) Mong muốn thay đổi c) Đón nhận sự thay đổi 1.3. Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường phổ thông i. Thay đổi từ bên trong ... ii. Thay đổi từ bên ngoài ... iii. Phân loại sự thay đổi 2. HOẠCH ĐỊNH SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Dự báo có nhiệm vụ tìm ra hướng hoạt động và phát triển của nhà trường trên cơ sở nắm vững đường lối phát triển kinh tế - xã hội - giáo dục của Đảng và Nhà nước, của địa phương, hiểu biết thị Dự báo (số lượng, chất lượng, cơ cấu) học sinh. 1) Dự báo sự thay đổi 2) Xác định các mục tiêu thay đổi 3) Xác định nhu cầu thay đổi 3. TỔ CHỨC THỰC HIỆN SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1. Các bước thực hiện 2. Lựa chọn, sử dụng cán bộ phù hợp thực hiện sự thay đổi Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 7/31 Bài 10: Sử dụng style soạn thảo tiểu luận gồm có: bìa, mục lục, nội dung: a) Bìa như sau: b) Nội dung như sau ( những chỗ “...” xuống dòng và gõ 2-3 dòng nội dung để minh họa): Phần 1: Mở đầu 1.1. Nhà trường là gì? (...) 1.2. Quản lý nhà trường là gì? (...) 1.3. Giới thiệu về Trường Đại học Xuất Sắc (...) Phần 2: Nội dung 2.1. Thực trạng 2.1.1. Thực trạng về xây dựng & thực thi chế định giáo dục và đào tạo (...) 2.1.2. Thực trạng về bộ máy tổ chức và đội ngũ nhân lực (...) 2.1.3. Thực trạng về quản lý cơ sở vật chất và thiết bị 2.2. Giải pháp 2.2.1. Về xây dựng & thực thi chế định giáo dục và đào tạo 2.2.2. Về bộ máy tổ chức và đội ngũ nhân lực 2.2.3. Về quản lý cơ sở vật chất và thiết bị Phần 3: Kết luận Hơn 50 năm xây dựng và phát triển Trường Đại học Xuất Sắc đã phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ mà Đảng và Nhà nước giao phó, là một trường đại học hàng đầu ở Việt Nam về đào tạo các ngành nghề, cung cấp lực lượng nhân công chất lượng cao cho xã hội ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Học viện Quản lý giáo dục Học viên: Phạm Đỗ Trần Thành Đạt Môn học: Quản lý nhà trường Hướng dẫn: GS.TSKH Nguyễn Tiến Sỹ CÔNG TÁC QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 8/31 Bài 11: Sử dụng style soạn thảo cuốn những điều cần biết Yêu cầu: Lấy dữ liệu từ cổng thông tin đào tạo của nhà trường - Hoàn thiện cuốn “Những điều sinh viên chính quy cần biết” có các mục từ 1-4 như dưới đây: 1. Giới thiệu về trường 2. Hướng dẫn quy trình đào tạo 2.1. Chương 1: Những quy định chung 2.2. Chương 2: Tổ chức đào tạo 2.3. Chương 3: Kiểm tra và thi học phần 2.4. Chương 4: Xét và công nhận tốt nghiệp 2.4.1. Thực tập cuối khóa 2.4.2. Chấm đồ án, khóa luận 2.4.3. Điều kiện tốt nghiệp 2.4.4. Cấp bằng tốt nghiệp 3. Khung chương trình cử nhân ngoại ngữ (định hướng nghiệp vụ phiên dịch) 4. Khung chương trình cử nhân (định hướng nghiệp vụ giảng dạy) - Nhập và định dạng đầy đủ dữ liệu theo các mục yêu cầu trên. - Sử dụng style để soạn thảo, tạo mục lục tự động. Trình bày đẹp, tạo bìa cuốn sách. Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 9/31 Bài 12: Sử dụng tab để soạn thảo văn bản sau: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐH XUẤT SẮC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ______________ _________________________ GIẤY CHỨNG NHẬN HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC CHỨNG NHẬN Anh/ Chị : ....................................................................................................................................... Sinh ngày : ............................................ Nơi sinh : .......................................................................... Mã số sinh viên : .............................................................................................................................. Đang học học kỳ/ học phần : ........................................................................................................... Tại lớp : ................................................. Khoa : .......................................................................... Hệ đào tạo: ....................................................................................................................................... Giấy này dùng để : Làm vé xe bus Xin việc làm Vay vốn NH Khác (Giấy này có giá trị đến ngày ............. tháng ............ năm ............) Hà Nội, ngày......... tháng......... năm ......... TRƯỞNG KHOA TL. HIỆU TRƯỞNG Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 10/31 Bài 13: Sử dụng Tab để soạn thảo văn bản sau: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐH XUẤT SẮC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ______________ _________________________ ĐƠN XIN BẢO LƯU KẾT QUẢ HỌC TẬP Kính gửi: - Thầy Hiệu trưởng Đồng kính gửi: - Ban chủ nhiệm Khoa CNTT - Phòng Đào tạo Tên em là : ....................................................................................................................................... Sinh ngày : ............................................ Nơi sinh Tại lớp : ................................................. Khoa Hệ đào tạo : ..................................................................................................................................... Vì lý do : ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Em xin được bảo lưu kết quả học tập từ ................................... đến .................................. Em cam đoan việc bảo lưu kết quả học tập và tạm ngừng học tập là hoàn toàn chính đáng, và gửi kèm theo đơn này các giấy tờ sau đây để minh chứng: ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Em cam kết sẽ thực hiện đầy đủ các quy định của Nhà trường về chế độ bảo lưu và nhập học đúng thời hạn cho phép. Kính đề nghị được giải quyết. Em xin chân thành cảm ơn. Hà Nội, ngày......... tháng......... năm ......... NGƯỜI LÀM ĐƠN Ý KIẾN CỦA BCN KHOA Ý KIẾN CỦA PHÒNG ĐÀO TẠO Bài tập thực hành Microsoft Word Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 11/31 Bài 14: Sử dụng Tab để soạn thảo văn bản sau: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐH XUẤT SẮC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ______________ _________________________ ĐƠN XIN HỌC NGÀNH ĐẠI HỌC THỨ 2 Kính gửi: - Thầy Hiệu trưởng Đồng kính gửi: - Ban chủ nhiệm Khoa CNTT - Phòng Đào tạo Tên em là : ....................................................................................................................................... Mã số sinh viên: ............................................................................................................................. Hiện nay là sinh viên lớp : ............................ Khoa: .....................................Khóa: ....................... Thi tuyển sinh vào Trường Đại học Xuất Sắc bằng khối ................................................................ Điểm trung bình chung của năm học vừa qua : .............................................................................. Sau khi đã nghiên cứu kỹ thông báo của Nhà trường về việc học cùng lúc hai chương trình, em xin đăng ký học chương trình thứ hai, ngành : ............................................................................... Em xin cam đoan chấp ... .. Sinh ngày: ............................ Nơi sinh ...................................................... Mã số sinh viên: ......................................................................................... Tại lớp: ................................................. Khoa: ............................................................................. Điểm trung bình: ............................ Hạnh kiểm: ............................. Xếp loại: .............................. Điểm trung bình chung của năm học 2009-2012: ......................................................................... Hà Nội, ngày tháng 9 năm 2012 TRƯỞNG KHOA TL. HIỆU TRƯỞNG Ảnh 3x4 Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 18/31 Bài 22: Soạn thảo mẫu văn bản sau. TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIN HỌC QUỐC TẾ TRUNG TÂM TIN HỌC NGOẠI NGỮ Số: 00123/CCTH Ngày vào sổ: CH Ứ N G CH Ỉ TI N H Ọ C Ứ N G D Ụ N G CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHỨNG CHỈ TIN HỌC ỨNG DỤNG Họ tên: ................................................................... Sinh ngày: ................................................................. Tại: ...................... Học lớp: .................................. Khóa thi ngày: 01/12/2020 Xếp loại: Hà Nội, ngày tháng năm 2012 GIÁM ĐỐC Ảnh 3x4 Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 19/31 Bài 23: Soạn thảo mẫu văn bản sau. TÊN CỤC THUẾ................ Mẫu số: 02GTTT3/001 HÓA ĐƠN BÁN HÀNG Ký hiệu: 03AA/11P Liên 1: Lưu Số: 0000001 Liên 1: Lưu Số: 0000001 Ngàythángnăm 20..... Đơn vị bán hàng:............................................................................................................................ Địa chỉ:........................................................................................................................................... Điện thoại:.......................................................Số tài khoản........................................................... Họ tên người mua hàng.................................................................................................................. Số tài khoản.................................................................................................................................... STT Tên hàng hóa, dịch vụ Đơn vị tính Số lượng Đơn giá Thành tiền 1 2 3 4 5 6=4x5 Cộng tiền bán hàng hóa, dịch vụ:........................... Số tiền viết bằng chữ:.................................................................................................................... Người mua hàng (Ký, ghi rõ họ, tên) Người bán hàng (Ký, đóng dấu, ghi rõ họ, tên) Lưu ý: Cần kiểm tra, đối chiếu khi lập, giao, nhận hoá đơn. Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 20/31 Bài 24: Soạn thảo mẫu văn bản sau. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc THÔNG BÁO PHÁT HÀNH HOÁ ĐƠN (Dành cho Cục thuế) 1. Cục thuế: .................................................................................................................................. 2. Địa chỉ trụ sở: ........................................................................................................................... 3. Số điện thoại: ............................................................................................................................ 4. Các loại hoá đơn được phát hành: STT Tên loại hoá đơn Mẫu số Ký hiệu Số lượng Từ số Đến số Ngày bắt đầu SD Doanh nghiệp in Hợp đồng đặt in Tên MST Số Ngày 01AA/11P Nơi nhận: - Các doanh nghiệp; - Lưu VT; TCHC. ... , ngàythángnăm CỤC TRƯỞNG (Ký, đóng dấu, ghi rõ họ tên) Mẫu: TB02/AC (Ban hành kèm theo Thông tư số 153/2010/TT- BTC của Bộ Tài chính) Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 21/31 Bài 25: Soạn thảo mẫu văn bản sau. Name: . Class: . Points: EXERCISE 4 Ex1: Circle A, B, C or D to odd one out: (5 pts) 1. A. walk B. borrow C. went D. teach 2. A. chemist B. physics C. history D. maths Ex2: Choose the best answer A, B, C or D, then write – it – up to complete the sentence: (10 pts) 1. Look! The birds .. in the sky. A. were flying B. flies C. are flying D. fly 2. I had pear and .. orange after dinner. A. a/ a B. a/ an C. the/ a D. the/ an 3. My mother prepares sandwiches and milk for our breakfast. A. a/ X B. X/ an C. the/ a D. X/ X 4. The children . turns to play games on the computer last Sunday. A. took B. was taking C. takes D. is taking 5. .. there any flowers in the garden? – Yes, there are some. A. Is B. Are C. Was D. Were Ex3: Match the questions in column A with the right answers in column B: (10 pts) A B 1. Where are you from? 2. What does your father do? 3. What did you do yesterday? 4. When does the course begin? 5. What is your nationality? 6. How do you go to school? 7. What are you doing now? 8. What do you like best? 9. What will you do tomorrow? 10. Where are you going now? a. Vietnamese b. Thailand. c. I helped my mother clean the house. d. I go to school by bus. e. Next week. f. To the language center. g. He is a teacher. h. I am listening to music. i. I like doing Maths exercises. k. I will visit my grandfather. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. . Ex4. Put in the following forms of be (am, are, is) into the gaps. Do not use short/contracted forms. 1) My mother in the kitchen. 2) The pupils not at school today. 3) Maria's grandmother from Brazil. 4) I a football fan. 5) It Sunday today. Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 22/31 Chương 4: Đồ họa, ký tự đặc biệt Bài 26: Bài tập thực hành sử dụng WordArt và ClipArt Nam quốc sơn hà Nam quốc sơn hà Nam đế cư Hoàng Thiên dĩ định tại Thiên thư Như hà Bắc lỗ lai xâm phạm Bạch nhận Thiên hành phá trúc dư VUI XUÂN CÓ THƯỞNG ĂN CHƠI LÀNH MẠNH Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 23/31 Bài 27: Thiết kế bài hướng dẫn các thành phần chính của MS Word như sau: Bài 28: Vẽ sơ đồ sau Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 24/31 Bài 29: Vẽ các hình sau Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 25/31 Bài 30: Vẽ các sơ đồ sau Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 26/31 Chương 5: Hoàn tất tài liệu Bài 31: Dùng chức năng Header and Footer và Page numbers để định dạng cho văn bản như hình sau: Header: Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Đánh số trang: Trang số/ Tổng số Nội dung: không bắt buộc phải như hình minh họa Bài 32: Tạo mục lục tự động Tạo mục lục tự động cho các bài tập về Style tại Chương 2. Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 27/31 Chương 6: Trộn văn bản (Mail Merge) Bài 33: Dùng chức năng trộn văn bản để in giấy báo nhập học cho sinh viên a) Soạn danh sách sinh viên trúng tuyển như sau và lưu vào file có tên “DSTrungTuyen” Hoten GT NS SBD KV Toan Ly Hoa Tong Nganh Trần Ngọc Anh Nữ 30/09/92 A26 2NT 8.00 6.75 8.50 24 404 - Tài chính Phạm Ngọc Bích Nữ 28/10/92 A152 1 7.00 6.75 4.50 19 401 - Kế toán NguyễnLinh Chi Nữ 06/04/91 A181 1 6.00 7.75 6.50 21.5 104 - Khoa học máy tính Nguyễn Chiến Nam 12/08/92 A205 2NT 7.00 7.00 5.25 20 404 - Tài chính Nguyễn Chính Nam 27/09/91 A213 2NT 6.50 7.00 7.00 21 400 - Quản trị Kinh doanh Nguyễn Chung Nữ 04/11/91 A216 2 6.00 4.50 6.50 18 404 - Tài chính Nguyễn Chưởng Nam 22/07/92 A222 2NT 7.50 7.75 6.50 22 404 - Tài chính Đoàn Cao Cường Nam 01/01/93 A243 2 7.50 5.50 5.75 19.5 104 - Khoa học máy tính Đào Văn Dịnh Nam 06/04/92 A258 2 6.75 3.75 3.75 15.5 401 - Kế toán Đỗ Thuỳ Dương Nữ 15/03/92 A330 2NT 6.00 7.25 6.25 20.5 400 - Quản trị Kinh doanh Hoàng Thị Giang Nữ 11/05/91 A389 1 7.25 8.75 9.00 25 104 - Khoa học máy tính Lê Hồng Hảo Nữ 08/05/88 A473 2NT 6.00 7.50 7.00 21.5 104 - Khoa học máy tính b) Soạn mẫu như sau và thực hiện trộn Giấy báo nhập học tự động cho các học sinh trên. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 10 tháng 8 năm 2011 GIẤY BÁO NHẬP HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC THÔNG BÁO Họ và tên: Sinh ngày: Số báo danh: Khu vực: Ngành: Kết quả: Toán: điểm Lý: điểm Hóa: điểm Tổng cộng: điểm Đạt điểm trúng tuyển vào Trường. Mời anh/chị đến làm thủ tục nhập học theo lịch sau đây: Khi đến Trường, anh/chị cần mang theo 01 túi hồ sơ nhập học gồm: 1. Giấy báo nhập học này 2. Thẻ dự thi đại học 3. Hồ sơ trúng tuyển theo mẫu của Bộ Giáo dục và Đào tạo 4. Giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời 5. Bản sao công chứng học bạ THPT 6. Tất cả sinh viên đều phải đóng học phí a. Học phí cả năm 1.500.000 đ b. Tiền khám sức khoẻ nhập học: 40.000 đ/thí sinh. c. Phí phát hành thẻ sinh viên: 25.000 đ/ thí sinh. Ghi chú: Các giấy tờ ở mục 4, 5, 6 Nhà trường kiểm tra bản chính và chỉ thu bản sao công chứng. HIỆU TRƯỞNG Đã ký Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 28/31 Bài 34: Dùng chức năng trộn văn bản để in giấy quyết định lương a) Soạn danh sách cán bộ được nâng lương và lưu vào file có tên “DSNangLuong” STT Họ tên Tên ngạch Mã ngạch Từ hệ số Từ ngày Lên HS Tên đơn vị 1 Đào Thị Mai Chuyên viên 1003 3.99 01/10/11 4.32 Phòng Hành chính 2 Ngô Văn Nhu Chuyên viên chính 1002 3.99 11/12/11 4.32 Phòng Hành chính 3 Nguyễn Hương Chuyên viên cao cấp 1001 5.08 14/10/11 5.42 Phòng QLCL 4 Quốc Khánh Chuyên viên 1003 4.98 21/09/11 4.98 Phòng Khoa học 5 Phạm Thành Chuyên viên chính 1002 5.08 12/11/11 5.42 Phòng Quản trị 6 Trần Thuỷ Kỹ sư 6033 3.33 11/10/11 3.33 Phòng Tài chính 7 Nguyễn Hương Chuyên viên 1003 3.66 11/10/11 3.99 Phòng Thiết bị 8 Lê Dung Chuyên viên 1003 4.65 12/10/11 4.98 Phòng Kinh doanh b) Soạn mẫu như sau và thực hiện trộn QĐ nâng lương tự động cho các cán bộ trên. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐH XUẤT SẮC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 1234/TCCB-QĐNL Hà Nội, ngày 31 tháng 12 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH CỦA HIỆU TRƯỞNG V/v nâng bậc lương cho cán bộ năm 2011 HIỆU TRƯỞNG - Căn cứ Nghị định số 25/CP ngày 23/05/1993 của Chính phủ ban hành tạm thời chế độ tiền lương của Công chức, viên chức hành chính, sự nghiệp; - Căn Thông tư số 04/1999/TT-TCCP ngày 20/03/1999 của Ban Tổ chức Cán bộ Chính phủ, hướng dẫn thực hiện Nghị định số 95/1998/NĐ-CP của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức; - Theo đề nghị của Ông/Bà Trưởng phòng TCCB. QUYẾT ĐỊNH Điều 1: Nâng bậc lương cho Ông (Bà): Đơn vị : Ngạch : Mã số: Từ hệ số : Lên hệ số: kể từ ngày Điều 2: Ông (Bà) có tên ở điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Như điều 2. - Lưu VT, TCCB Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 29/31 Bài 35: Dùng chức năng trộn văn bản để in giấy mời a) Soạn danh sách lớp như sau và lưu vào file có tên “DSLop” STT Họ và tên Nơi công tác Điện thoại Email 1 Mai Hoa Trung cấp kinh tế tài chính 09326 572 dtnha.TY12@abc.com.vn 2 Lê Thu Hà Cao đẳng Sư phạm 12537 493 hanhanabc12@abc.com.vn 3 Nguyễn Hà Dự án Đại học II 09268266 ntnhanabc12@abc.com.vn 4 Nguyễn Hà Dự án Đại học II 09499962 ntynhiabc12@abc.com.vn 5 Vũ Thúy Hà THPT Hồng Bàng 0904 5170 vthnhiabc12@abc.com.vn 6 Vũ Thu Hằng THPT Hưng Yên 095 471 8 ktnuongabc12@abc.com.vn 7 Vũ Đình Hạnh CTy CP CN Tin học 0975 2250 ntphongabc12@abc.com.vn 8 Phạm Lan Phòng GD&ĐT Bình Giang 0933 5981 dvphucabc12@abc.com.vn 9 Đào Oanh THCS Thanh Hà, Hà Nam 0906 0821 btphuongabc12@abc.com.vn 10 Lương Oanh THPT B, Phủ Lý, Hà Nam 0906 5868 dcphuongabc12@abc.com.vn b) Soạn mẫu như sau và thực hiện trộn Giấy báo nhập học tự động cho các học sinh trên. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 10 tháng 8 năm 2011 GIẤY MỜI Kính gửi : Ông/Bà .... Ông/Bà: .... Số điện thoại: ... Email: .... Nơi công tác: ..... Thừa lệnh Hiệu trưởng Trường Đại học Xuất Sắc Kính mời Ông/bà đến dự họp về vấn đề việc chuẩn bị tổ chức 1000 năm thành lập trường. Thời gian : 26/03/2050 Địa điểm : Hội trường Đề nghị ông/bà .... có mặt đầy đủ, đúng giờ và nhớ đóng góp cho nhà trường. Nơi nhận: TL.HIỆU TRƯỞNG - Như trên; TRƯỞNG PHÒNG TỔNG HỢP - Lưu VTHC. (Ký tên, đóng dấu) Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 30/31 Một số mẹo vặt trong MS Word Khi đang thao tác Word bạn thường gặp nhiều lỗi về font, mất nhiều thời gian để copy tài liệu từ trên mạng về, lộ thông tin lưu trong file, định dạng “nhảy lung tung”... Dưới đây là những tình huống thường gặp khi dùng Word mà người sử dụng nên tham khảo (Chi tiết xem tài liệu Mẹo vặt trong MS Word hoặc người sử dụng tự tìm kiếm trên internet) 1. Vẽ một đường thẳng 2. Máy tính có sẵn trong Word 3. Status Bar có gì cho bạn? Đánh chữ mà cứ mất dần các chữ bên phải thì tại làm sao 4. Tuỳ biến AutoText 5. Truy cập nhanh đến các văn bản thường sử dụng 6. Muốn mở văn bản được sử dụng lần cuối cùng thì làm sao cho nhanh 7. Sử dụng lệnh Paste Special 8. Sắp xếp lại các đoạn nhanh chóng 9. Xoá thông tin cá nhân 10. Định dạng nhanh chóng- Biểu tượng cái chổi sơn thì dùng làm sao? 11. Thêm nhiều lựa chọn hơn 12. Xuống dòng không tạo chỉ mục 13. Các Smart Tags 14. Tắt máy tính sau mấy phút là tuỳ ở bạn. Vậy làm thế nào? 15. Đổi chữ thường thành chữ hoa và ngược lại 16. Muốn mở nhiều file cùng một thao tác 17. Quay trở lại điểm xử lý cuối cùng 18. Chuyển trang nhanh trong word 19. Chức năng zoom in/out với chuột có chức năng lật trang 20. Chữa lỗi cách trong word. 21. Copy văn bản và ảnh nhanh từ mạng vào word. 22. Bảo mật thông tin trong Word. 23. Format chữ trong AutoCorrect 24. Phím tắt để gạch chân 25. Format toàn văn bản 26. Tạo lập template yêu thích 27. Phím Tắt trong MICROSOFT WORD 28. Hướng dẫn chuyển đổi font chữ Bài tập thực hành Microsoft Word 2003 Phùng Văn Đông, Trường Đại học Hà Nội Trang 31/31 ÔN TẬP Phần 1: Làm quen với MS Word 1. Thanh công cụ và hệ thống menu; Các thao tác với tệp 2. Cách hiển thị, di chuyển tài liệu Phần 2: Soạn thảo và trình bày thông tin 3. Soạn thảo văn bản, tìm kiếm, thay thế 4. Bullets, Numbering, Multilevel List, Style 5. Cách sử dụng Tab; Track Changes và Comments Phần 3: Trình bày thông tin trong cột và bảng 6. Chia cột dữ liệu 7. Sử dụng Tab để trình bày dữ liệu dạng bảng đơn giản 8. Bảng: tạo, chỉnh sửa, định dạng, sắp xếp Phần 4: Đồ họa và ký tự đặc biệt 9. Biết cách chèn, sửa ảnh, chữ nghệ thuật 10. Vẽ sơ đồ; Chèn ký tự đặc biệt Phần 5: Hoàn tất tài liệu 11. Biết cách cách thiết lập Header, Footer; Tạo mục lục tự động Phần 6: Mail Merge 12. Các bước và cách thực hiện trộn văn bản
File đính kèm:
- bai_tap_microsoft_word.pdf