Bài giảng Tâm lí học đại cương - Chương II - Phần C: Sự hình thành và phát triển tâm lý, ý thức

CHƢƠNG II 
SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN 
TÂM LÍ, Ý THỨC 
Cơ sở tự 
nhiên của 
tâm lí con 
ngƣời 
Cơ sở xã 
hội của tâm 
lí con ngƣời 
Sự hình 
thành và 
phát triển 
tâm lí, ý 
thức 
C. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN 
TÂM LÝ, Ý THỨC 
Sự hình 
thành và 
phát triển 
tâm lí 
Sự hình 
thành và 
phát triển 
ý thức 
1. Sự nảy sinh, phát triển tâm lý về phương diện loài 
người 
1.1. Tiêu chuẩn xác định sự nảy sinh TL 
 - Tính chịu kích thích 
 - Tính cảm ứng 
I. Sự hình hành và phát triển tâm lý 
1.2. Các thời kỳ phát triển tâm lý 
 - Xét theo cấp độ phản ánh: 
 + Thời kỳ cảm giác 
 + Thời kỳ tri giác 
 + Thời kỳ tư duy: 
 - Tư duy bằng tay 
 - Tư duy bằng ngôn ngữ 
- Xét theo nguồn gốc nảy sinh của hành vi: 
 + Thời kỳ bản năng 
 + Thời kỳ kỹ xảo 
 + Thời kỳ hành vi trí tuệ 
2. Các giai đoạn phát triển tâm lý về phương diện cá 
thể: (Giáo trình ) 
1. Khái niệm về ý thức 
1.1. Định nghĩa 
 ý thức là hình thức phản ánh tâm lí cao nhất chỉ có ở 
người, là sự phản ánh bằng ngôn ngữ những gì con người 
đã tiếp thu được trong quá trình quan hệ qua lại với thế 
giới khách quan. 
II. Sự hình thành và phát triển ý thức 
1.2. Cấu trúc của ý thức 
- Mặt nhận thức: 
 + Nhận thức cảm tính 
 + Nhận thức lí tính 
- Mặt thái độ 
-Mặt năng động của ý thức 
1.3. Các cấp độ của ý thức 
- Cấp độ vô thức 
 - Cấp độ ý thức - tự ý thức 
 - Cấp độ ý thức nhóm - ý thức tập thể 
2. Sự hình thành và phát triển ý thức 
2.1. Sự hình thành ý thức theo phương diện loài 
2.2. Sự hình thành và phát triển ý thức theo phương 
diện cá thể (cá nhân)