Bài giảng Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam

ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐCSVN 
 TS. LÊ QUANG HẬU 
KHOA LỊCH SỬ 
Email: haulq@tdmu.edu.vn 
ĐT: 0918655279 
CHƯƠNG MỞ ĐẦU  ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 
CẤU TRÚC CHƯƠNG 
I. Đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu 
 II. Phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của việc học tập môn học 
1. Đối tượng nghiên cứu 
a. Khái niệm “đường lối cách mạng của ĐCS Việt Nam” 
 I. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 
Đường lối 
Là chuẩn tắc cơ bản về phương hướng, nhiệm vụ, phương châm, lực lượng, phương thức tổ chức thực tiễn về chính trị, quân sự, kinh tế, văn hoá - xã hội, tư tưởng, tổ chức... 
Do một nhà nước, một chính đảng, một tổ chức chính trị xã hội vạch ra 
Nhằm thực hiện một mục tiêu nhất định trong một thời kỳ nhất định. 
Đường lối CM của ĐCSVN 
 Đường lối cách mạng của ĐCS Việt Nam 
là hệ thống quan điểm, chủ trương, 
chính sách của ĐCSVN về mục tiêu, 
phương hướng, nhiệm vụ và giải pháp 
của CMVN. 
Đường lối chung 
Đường lối cho 
từng thời kỳ 
Đường lối độc lập dân tộc 
gắn liền với CNXH 
Đường lối CMDTDCND 
Đường lối CMXHCN 
Đường lối đúng đắn của Đảng 
là nhân tố hàng đầu quyết định 
thắng lợi của CMVN 
Đường lối cho 
 từng lĩnh vực 
Đường lối CNH, HĐH 
Đường lối đối ngoại... 
 b. Đối tượng nghiên cứu môn học 
Sự ra đời của Đảng và hệ thống quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng trong tiến trình cách mạng Việt Nam từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa. 
Sự vận dụng CNMLN của Đảng 
Quá trình bổ sung, phát triển 
CNMLN và Tư tưởng Hồ Chí Minh 
Góp phần làm sáng tỏ vai trò 
nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam 
cho hành động của CNMLN 
và TT HCM 
2. Nhiệm vụ nghiên cứu 
 Làm rõ sự ra đời tất yếu của ĐCSVN - chủ thể hoạch định đường lối cách mạng Việt Nam 
 Làm rõ quá trình hình thành, bổ sung và phát triển đường lối cách mạng của Đảng, trong đó chú trọng đến một số đường lối, chủ trương quan trọng, nổi bật thời kỳ đổi mới 
 Làm rõ kết quả thực hiện đường lối cách mạng của Đảng trong tiến trình cách mạng Việt Nam 
Làm rõ: 
II. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC 
1. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu 
a. Cơ sở phương pháp luận 
	Là phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, các quan điểm có ý nghĩa phương pháp luận của Hồ Chí Minh và các quan điểm của Đảng 
b. Các phương pháp nghiên cứu 
	Phương pháp nghiên cứu chủ yếu là phương pháp lịch sử và phương pháp lôgic, ngoài ra có sự kết hợp các phương pháp khác như phân tích, tổng hợp, so sánh, quy nạp và diễn dịch, cụ thể hoá và trừu tượng hóa... 
 Trang bị cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về sự ra đời của Đảng, về đường lối của Đảng trong CMDTDCND và CMXHCN, chú trọng một số đường lối, chủ trương quan trọng của Đảng trong thời kỳ đổi mới 
 Bồi dưỡng cho sinh viên niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, định hướng phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng và đường lối của Đảng; nâng cao ý thức trách nhiệm công dân trước những nhiệm vụ trọng đại của đất nước 
 Sinh viên có cơ sở vận dụng kiến thức chuyên ngành để chủ động, tích cực giải quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, xã hội theo đường lối, chính sách của Đảng 
 2. Ý nghĩa của việc học tập môn học