Bài giảng Điện khiển quá trình - Chương 2, Phần 1: Mô hình quá trình
Thế nào là một mô hình tốt
Chất lượng mô hình thể hiện qua:
— Tính trung thực của mô hình: Mức độ chi tiết và mức độ
chính xác của mô hình
— Giá trị sử dụng (phù hợp theo mục đích sử dụng)
— Mức độ đơn giản của mô hình
“Không có mô hình nào chính xác, nhưng một số mô
hình có ích”.
Một mô hình tốt cần đơn giản nhưng thâu tóm
được các đặc tính thiết yếu cần quan tâm của thế
giới thực trong một ngữ cảnh sử dụng.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Điện khiển quá trình - Chương 2, Phần 1: Mô hình quá trình", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Điện khiển quá trình - Chương 2, Phần 1: Mô hình quá trình
Ch ư ơ n g 1 C h ư ơ n g 1 18/08/2006 Chương 2: Mô hình quá trình - phần I Điều khiển quá trình CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 2Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.1 Giới thiệu chung 2.2 Các dạng mô hình toán học 2.3 Mô hình hóa lý thuyết 2.4 Mô hình hóa thực nghiệm Nội dung chương 2 CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 3Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.1 Giới thiệu chung Mô hình là một hình thức mô tả khoa học và cô ₫ọng các khía cạnh thiết yếu của một hệ thống thực, có thể có sẵn hoặc cần phải xây dựng. Một mô hình phản ánh hệ thống thực từ một góc nhìn nào ₫ó phục vụ hữu ích cho mục ₫ích sử dụng. Phân loại mô hình: — Mô hình ₫ồ họa: Sơ ₫ồ khối, lưu ₫ồ P&ID, lưu ₫ồ thuật toán — Mô hình toán học: ODE, Hàm truyền, mô hình trạng thái — Mô hình máy tính: Chương trình phần mềm — Mô hình suy luận: Cơ sở tri thức, luật Trong nội dung chương 2 ta quan tâm tới xây dựng mô hình toán học cho các quá trình công nghệ. CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 4Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Mục ₫ích sử dụngmô hình 1. Hiểu rõ hơn về quá trình 2. Thiết kế cấu trúc/sách lược ₫iều khiển và lựa chọn kiểu bộ ₫iều khiển 3. Tính toán và chỉnh ₫ịnh các tham số của bộ ₫iều khiển 4. Xác ₫ịnh ₫iểm làm việc tối ưu cho hệ thống 5. Mô phỏng, ₫ào tạo người vận hành CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 5Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Thế nào làmột mô hình tốt Chất lượng mô hình thể hiện qua: — Tính trung thực của mô hình: Mức ₫ộ chi tiết và mức ₫ộ chính xác của mô hình — Giá trị sử dụng (phù hợp theo mục ₫ích sử dụng) — Mức ₫ộ ₫ơn giản của mô hình “Không có mô hình nào chính xác, nhưng một số mô hình có ích”. Một mô hình tốt cần ₫ơn giản nhưng thâu tóm ₫ược các ₫ặc tính thiết yếu cần quan tâm của thế giới thực trong một ngữ cảnh sử dụng. CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 6Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Tổng quan qui trìnhmô hình hóa 1. Đặt bài toán mô hình hóa 2. Phân chia thành các quá trình cơ bản 3. Xây dựng các mô hình thành phần 4. Kết hợp các mô hình thành phần 5. Phân tích và kiểm chứng mô hình CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 7Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Phương pháp xây dựngmô hình toán học Phương pháp lý thuyết (mô hình hóa lý thuyết, phân tích quá trình, mô hình hóa vật lý): — Xây dựng mô hình trên nền tảng các ₫ịnh luật vật lý, hóa học cơ bản — Phù hợp nhất cho các mục ₫ích 1., 2. và 5. Phương pháp thực nghiệm (nhận dạng quá trình, phương pháp hộp ₫en): — Ước lượng mô hình trên cơ sở các quan sát số liệu vào-ra thực nghiệm — Phù hợp nhất cho các mục ₫ích 3. và 4. Phương pháp kết hợp: — Mô hình hóa lý thuyết ₫ể xác ₫ịnh cấu trúc mô hình — Mô hình hóa thực nghiệm ₫ể ước lượng các tham số mô hình CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 8Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.2 Các dạngmô hình toán học Mô hình tuyến tính/Mô hình phí tuyến: — Mô hình tuyến tính: Phương trình vi phân tuyến tính, mô hình hàm truyền, mô hình trạng thái tuyến tính, ₫áp ứng quá ₫ộ, ₫áp ứng tần số... — Mô hình phi tuyến: Phương trình vi phân (phi tuyến), mô hình trạng thái Mô hình ₫ơn biến/Mô hình ₫a biến — Mô hình ₫ơn biến: Một biến vào ₫iều khiển và một biến ra ₫ược ₫iều khiển, biến vào-ra ₫ược biểu diễn là các ₫ại lượng vô hướng — Mô hình ₫a biến: Nhiều biến vào ₫iều khiển hoặc/và nhiều biến ra, các biến vào-ra có thể ₫ược biểu diễn dưới dạng vector CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 9Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Các dạngmô hình toán học (tiếp) Mô hình tham số hằng/ Mô hình tham số biến thiên: — Mô hình tham số hằng : các tham số mô hình không thay ₫ổi theo thời gian — Mô hình tham số biến thiên: ít nhất 1 tham số mô hình thay ₫ổi theo thời gian Mô hình tham số tập trung/Mô hình tham số rải: — Mô hình tham số tập trung: các tham số mô hình không phụ thuộc vào vị trí, có thể biểu diễn mô hình bằng (hệ) phương trình vi phân thường (OEDs) — Mô hình tham số rải: ít nhất một tham số mô hình phụ thuộc vị trí, biểu diễn mô hình bằng (hệ) phương trình vi phân ₫ạo hàm riêng Mô hình liên tục/mô hình gián ₫oạn CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 10Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.3 Mô hình hóa lý thuyết Các bước mô hình hóa lý thuyết: 1. Phân tích bài toán mô hình hóa — Tìm hiểu lưu ₫ồ công nghệ, nêu rõ mục ₫ích sử dụng của mô hình, từ ₫ó xác ₫ịnh mức ₫ộ chi tiết và ₫ộ chính xác của mô hình cần xây dựng. — Phân chia thành các quá trình con, — Liệt kê các giả thiết liên quan tới xây dựng mô hình nhằm ₫ơn giản hóa mô hình. — Nhận biết và ₫ặt tên các biến quá trình và các tham số quá trình. 2. Xây dựng các phương trình mô hình CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 11Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 3. Kiểm chứng mô hình: Phân tích bậc tự do của quá trình dựa trên số lượng các biến quá trình và số lượng các quan hệ phụ thuộc. Phân tích khả năng giải ₫ược của mô hình, khả năng ₫iều khiển ₫ược Đánh giá mô hình về mức ₫ộ phù hợp với yêu cầu dựa trên phân tích các tính chất của mô hình kết hợp mô phỏng máy tính. 4. Phát triển mô hình: Phân tích các ₫ặc tính của mô hình Chuyển ₫ổi mô hình về các dạng thích hợp Tuyến tính hóa mô hình tại ₫iểm làm việc nếu cần thiết. Mô phỏng, so sánh mô hình tuyến tính hóa với mô hình phi tuyến ban ₫ầu Thực hiện chuẩn hóa mô hình theo yêu cầu của phương pháp phân tích và thiết kế ₫iều khiển. 5. Lặp lại một trong các bước trên nếu cần thiết CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 12Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.3.1 Nhận biết các biến quá trình Tìm hiểu lưu ₫ồ công nghệ, nêu rõ mục ₫ích sử dụng của mô hình, từ ₫ó xác ₫ịnh mức ₫ộ chi tiết và ₫ộ chính xác của mô hình cần xây dựng. Phân chia thành các quá trình con, nhận biết và ₫ặt tên các biến quá trình và các tham số quá trình. Liệt kê các giả thiết liên quan tới xây dựng mô hình nhằm ₫ơn giản hóa mô hình. — Phân biệt giữa tham số công nghệ và biến quá trình — Nhận biết các biến ra cần ₫iều khiển theo mục ₫ích ₫iều khiển: thường là áp suất, nồng ₫ộ, mức — Nhận biêt các biến ₫iều khiển tiềm năng: thường là lưu lượng, công suất nhiệt (can thiệp ₫ược qua van ₫iều khiển, qua thay ₫ổi ₫iện áp, v.v) — Các biến nhiễu quá trình CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 13Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ bình chứa chất lỏng Giả thiết ρ0 không thay ₫ổi ₫áng kể => ρ = ρ0 và ₫ược coi là một tham số quá trình. Dựa quan hệ nhân quả => V là một biến ra, F và F0 là các biến vào. Phân tích mục ₫ích ₫iều khiển => Biến cần ₫iều khiển là V. F0 phụ thuộc vào quá trình ₫ứng trước => nhiễu F phải là biến ₫iều khiển. CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 14Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ thiết bị khuấy trộn liên tục CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 15Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ thiết bị gia nhiệt CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 16Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ tháp chưng luyện hai cấu tử CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 17Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Phân tíchmục ₫ích ₫iều khiển • Đảm bảo chất lượng: Duy trì nồng ₫ộ sản phẩm ₫ỉnh (xD) và nồng ₫ộ sản phẩm ₫áy (xB) tại giá trị ₫ặt mong muốn • Đảm bảo năng suất: Đảm bảo lưu lượng sản phẩm ₫ỉnh (D) và lưu lượng sản phẩm ₫áy (B) theo năng suất mong muốn Đảm bảo vận hành an toàn, ổn ₫ịnh: Duy trì nhiệt ₫ộ và áp suất trong tháp (T, P), mức ₫áy tháp (MB) và mức tại bình chứa (MD) trong phạm vi cho phép LTùy theo yêu cầu bài toán cụ thể mà chọn các biến cần ₫iều khiển thích hợp! CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 18Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Các biến quá trình trong bài toán tiêu biểu Biến cần ₫iều khiển: Biến ₫iều khiển Nhiễu quá trình [ ]= TD B D By x x M M P [ ]= TTu L V D B V [ ]= . .. TF F Fd F x T V CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 19Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.3.2 Xây dựng các phương trìnhmô hình Viết các phương trình cân bằng và các phương trình cấu thành — Các phương trình cân bằng có tính chất nền tảng, viết dưới dạng dạng phương trình vi phân hoặc phương trình ₫ại số, ₫ược xây dựng trên cơ sở các ₫ịnh luật bảo toàn vật chất, bảo toàn năng lượng và các ₫ịnh luật khác — Các phương trình cấu thành liên quan nhiều tới quá trình cụ thể, thường ₫ược ₫ưa ra dưới dạng phương trình ₫ại số. Đơn giản hóa mô hình bằng cách thay thế, rút gọn và ₫ưa về dạng phương trình vi phân chuẩn tắc. Tính toán các tham số của mô hình dựa trên các thông số công nghệ ₫ã ₫ược ₫ặc tả. CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 20Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Các phương trình cân bằng vật chất Phương trình cân bằng vật chất (toàn phần) Ở trạng thái xác lập Phương trình cân bằng thành phần CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 21Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ bình chứa chất lỏng Giả thiết CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 22Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ thiết bị khuấy trộn liên tục Cân bằng khối lượng: Cân bằng thành phần: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 23Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ thiết bị phản ứng liên tục Cân bằng vật chất toàn phần Cân bằng thành phần Giả thiết khối lượng riêng không khác nhau ₫áng kể: ρ0 = ρ Phụ thuộc hai PT trước CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 24Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Các phương trình cân bằng năng lượng Phương trình cân bằng năng lượng tổng quát Bỏ qua thế năng và ₫ộng năng CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 25Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Phương trình cân bằng nhiệt cho chất lỏng (₫ơn giản hóa) CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 26Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ thiết bị trao ₫ổi nhiệt Phương trình cân bằng nhiệt ở trạng thái xác lập Coi nhiệt dung riêng không thay ₫ổi CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 27Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ bình chứa nhiệt CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 28Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Các phương trình cấu thành Các phương trình truyền nhiệt — Dẫn nhiệt — Đối lưu — Bức xạ nhiệt Các phương trình ₫ộng học phản ứng hóa học Các phương trình cân bằng pha CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 29Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.3.3 Phân tích bậc tự do của mô hình Bài toán mô phỏng: — Cho mô hình + các ₫ầu vào + các trạng thái ban ₫ầu — Xác ₫ịnh (tính toán) diễn biến ₫ầu ra => Đưa về bài toán giải các phương trình mô hình theo các biến ₫ầu ra ₫ộc lập Vấn ₫ề: Các phương trình mô hình ₫ã mô tả ₫ủ quan hệ giữa các biến quá trình hay chưa? — Nếu thiếu: Số phương trình ít hơn số biến ra ₫ộc lập, hệ phương trình có vô số nghiệm — Nếu thừa: Số phương trình nhiều hơn số biến ra ₫ộc lập, hệ phương trình vô nghiệm Khả năng mô phỏng ₫ược liên quan tới khả năng ₫iều khiển ₫ược. CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 30Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Bậc tự do của mô hình: Số biến quá trình trừ ₫i số phương trình ₫ộc lập — Số các biến tự do có trong mô hình, hay chính là — Số lượng tối ₫a các vòng ₫iều khiển ₫ơn tác ₫ộng ₫ộc lập có thể sử dụng Mô hình ₫ảm bảo tính nhất quán: Số bậc tự do = số biến vào Ví dụ thiết bị khuấy trộn: — Số biến quá trình: 7 (h, w, w1, w2, x, x1, x2) — Số phương trình ₫ộc lập: 2 — Số bậc tự do: 5 => mô hình nhất quán Ví dụ thiết bị phản ứng: — Số biến quá trình: 6 (F0, F, cA0, cA, V) — Số phương trình ₫ộc lập: 2 — Số bậc tự do: 3 => mô hình nhất quán, nhưng số biến ₫iều khiển < số biến cần ₫iều khiển CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 31Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Mô hình không nhất quán: Nguyên nhân? Số bậc tự do > số biến vào: — Mô hình còn thiếu phương trình cần xây dựng, ví dụ trong ví dụ thiết bị trao ₫ổi nhiệt còn thiếu một phương trình truyền nhiệt — Thừa số biến ra có thể ₫iều khiển ₫ộc lập Số bậc tự do < số biến vào: — Các phương trình mô hình chưa hoàn toàn ₫ộc lập với nhau — Quá trình ₫ược thiết kế có lỗi, chưa ₫ủ số biến vào ₫ể ₫iều khiển CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 32Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.3.4 Tuyến tính hóa tại ₫iểm làm việc Tại sao cần tuyến tính hóa? — Tất cả quá trình thực tế ₫ều là phi tuyến (ít hay nhiều) — Các mô hình tuyến tính dễ sử dụng (thỏa mãn nguyên lý xếp chồng) — Phần lớn lý thuyết ₫iều khiển tự ₫ộng sử dụng mô hình tuyến tính (ví dụ hàm truyền ₫ạt) Tại sao tuyến tính hóa xung quanh ₫iểm làm việc? — Quá trình thường ₫ược vận hành trong một phạm vi xung quanh ₫iểm làm việc (bài toán ₫iều chỉnh!) — Tuyến tính hóa trong một phạm vi nhỏ giúp giảm sai lệch mô hình — Cho phép sử dụng biến chênh lệch, ₫ảm bảo ₫iều kiện áp dụng phép biến ₫ổi Laplace (sơ kiện bằng 0). CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 33Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Hai phương pháp tiếp cận Tuyến tính hóa trực tiếp trên phương trinh vi phân dựa theo các giả thiết về ₫iểm làm việc: Sử dụng biến chênh lệch và phép khai triển chuỗi Taylor: Đa năng, thông dụng Giả thiết cố định CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 34Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Phép khai triển Taylor 0( , ), (0) , , : ( , ) , : n m n m n p n m p = = ∈ ∈ × → = ∈ × → x f x u x x x u f y g x u y g \ \ \ \ \ \ \ \ \ Giả sử có ₫iểm cân bằng hay Đặt: ( , )x u ( , )= = 0x f x u = +Δ = +Δ x x x u u u , , ( , ) ( , ) x∂ ∂= Δ = + Δ + Δ ≈ + Δ + Δ∂ ∂ 0 x u x u f fx x f x x u u f x u ux u Ta có: , , ( , ) ( , ) ∂ ∂= +Δ = +Δ +Δ ≈ + Δ + Δ∂ ∂ x u x uy g gy y y g x x u u g x u x ux u CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 35Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS , , , , , , , , n n n m p n p m × × × × ∂= ∈∂ ∂= ∈∂ ∂= ∈∂ ∂= ∈∂ x u x u x u x u fA Ax fB Bu gC Cx gD Du \ \ \ \ 0, (0)= + = − = + x Ax Bu x x x y Cx Du Thay lại ký hiệu , ,Δ → Δ → Δ →x x u u y y Đặt các ma trận Jacobi CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 36Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ bình chứa nhiệt Tại ₫iểm làm việc: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 37Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Sử dụng các ký hiệu: Biến ₫ổi Laplace cho cả hai vế: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 38Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ thiết bị khuấy trộn 1 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 ( ) 1 ( )( ) h f w w wA x f w x w x w w xAh ρ ρ ⎧⎪ = = + −⎪⎪⎪⎨⎪⎪ = = + − +⎪⎪⎪⎩ 1 20 w w w= + − 1 1 2 2 1 20 ( )w x w x w w x= + − + Phương trình thứ nhất ₫ã tuyến tính, chỉ cần viết lại với biến chênh lệch: 1 2 1 ( )h w w wAρΔ = Δ +Δ −Δ 1 2 1( ) ( ( ) ( ) ( ))s H s W s W s W sAρΔ = Δ + Δ −Δ Biến ₫ổi Laplace cho cả hai vế: ( )1 2( ) ( ) ( ) ( )wh kH s W s W s W ssΔ = −Δ + Δ + Δ Đặt 1wh Ak ρ= CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 39Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 1 1 2 * 1 1 2 2 1 2 1 22 1 2 1 2 1 2 1 2 0 ( ) 1 1( ( ) ) ( ) w x x x x f f f f f fh x w w x xh x w w x x w x w x w w x h w w x Ah Ah x x x x w ww w x x Ah Ah Ah Ah ρ ρ ρ ρ ρ ρ Δ = − = ⎛ ⎞∂ ∂ ∂ ∂ ∂ ∂ ⎟⎜≈ Δ + Δ + Δ + Δ + Δ + Δ ⎟⎜ ⎟⎜⎝ ⎠∂ ∂ ∂ ∂ ∂ ∂ = − + − + Δ − + Δ − −+ Δ + Δ + Δ + Δ 1 1 2 2 1 1 2 2 1 ( ) ( )( )w x x x w x x w w x w x Ahρ= − Δ + − Δ + − Δ + Δ + Δ Khai triển chuỗi Taylor cho phương trình thứ hai: 1 1 2 2 1 1 2 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ahs X s w X s x x W s x x W s w X s w X s ρ Δ = − Δ + − Δ + − Δ + Δ + Δ Biến ₫ổi Laplace cho cả hai vế: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 40Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 1 2 1 2 1 2 1 21 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Ah x x x x w ws X s W s W s X s X sw w w w w ρ − −+ Δ = Δ + Δ + Δ + Δ Chia cả hai vế cho và chuyển vế (tại sao lại phải chia???)w Ký hiệu các tham số (₫ặc biệt quan tâm tới thứ nguyên): 1 2 1 2 1 2 1 2, , , ,w x w x x x x x Ah x x x x w wk k k kw w w w w ρτ − −= = = = = 1 2 1 2 1 2 1 2( ) ( ) ( ) ( ) ( )1 1 1 1 w x w x x x x xk k k kX s W s W s X s X ss s s sτ τ τ τΔ = Δ + Δ + Δ + Δ+ + + + Ta ₫i tới dạng mô hình hàm truyền ₫ạt quen thuộc: Đặt lại ký hiệu (vector): 2 1 1 2 , , , w h w x x w x ⎡ ⎤Δ⎢ ⎥Δ Δ⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎢ ⎥⎢ ⎥ ⎢ ⎥= = = Δ =⎢ ⎥⎢ ⎥ ⎢ ⎥Δ Δ⎣ ⎦ ⎣ ⎦ ⎢ ⎥Δ⎣ ⎦ x u d y x CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 41Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS = + + = x Ax Bu Ed y Cx 1 2 1 2 0 01 1,0 0 1 00 01 , 0 1 h h wAh Ah x x h Ah x x w w ρ ρ ρ ⎡ ⎤⎡ ⎤ −⎢ ⎥⎢ ⎥= = ⎢ ⎥⎢ ⎥− −⎣ ⎦ ⎣ ⎦ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤⎢ ⎥ ⎢ ⎥= =⎢ ⎥ ⎢ ⎥− ⎣ ⎦⎣ ⎦ A B E C Từ hai phương trình vi phân tuyến tính hóa ta cũng có thể ₫i tới mô hình trạng thái: 1 1( ) ( ) , ( ) ( )s s s s− −= − = −p dG C A B G C A EI I Mô hình hàm truyền ₫ạt của quá trình ₫ược viết gọn lại: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )s s s s s= +p dy G u G d 1 2 1 2 1 1 1 1 0 0 ( ) , ( ) 0 wh wh wh w x w x x x x x k k k s s s k k k k s s s s s s τ τ τ τ − + + + + ⎡ ⎤ ⎡ ⎤⎢ ⎥ ⎢ ⎥= =⎢ ⎥ ⎢ ⎥⎢ ⎥ ⎢ ⎥⎣ ⎦ ⎣ ⎦ p dG G Quan hệ giữa hai mô hình: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 42Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Sơ ₫ồ khối của mô hình hàm truyền ₫ạt CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 43Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụ tính toán với các thông số cho trước: 2 2 1 2 0.8m , 1.25 kg / lít 200 kg /ph t 0.4, 0.8, 0.2 1m t A w x x x h ρ= = = = = = = ú é Từ các phương trình mô hình ở trạng thái xác lập: 1 2 1 1 2 2 1 2 0 0 ( ) w w w w x w x w w x = + −⎧⎪⎪⎨⎪ = + − +⎪⎩ Ta xác ₫ịnh ₫ược các giá trị còn lại tại ₫iểm làm việc: 1 100 [kg /phút] 300 [kg /phút] w w = = 0.0010.001 0.001 0 0 ( ) , ( )0.0006670 3.333 1 0.000667 0.333 0.667 3.333 1 3.333 1 3.333 1 ss ss s s s s s − ⎡ ⎤⎡ ⎤ ⎢ ⎥⎢ ⎥ ⎢ ⎥⎢ ⎥= = ⎢ ⎥⎢ ⎥ ⎢ ⎥⎢ ⎥− ⎢ ⎥⎢ ⎥+⎣ ⎦ ⎣ ⎦− + + + p dG G Thay vào các ma trận truyền ₫ạt: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 44Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Tóm tắt các bước tuyến tính hóa 1. Đơn giản hóa mô hình như có thể, nếu ₫ược thì nên tách thành nhiều mô hình con ₫ộc lập. 2. Xác ₫ịnh rõ ₫iểm làm việc và giá trị các biến quá trình tại ₫iểm làm việc ₫ể có mô hình trạng thái xác lập. 3. Đối với các phương trình tuyến tính, thay thế các biến thực bằng các biến chênh lệch. 4. Tuyến tính hóa từng phương trình phi tuyến của mô hình tại ₫iểm làm việc bằng phép khai triển Taylor, bắt ₫ầu với các phương trình ₫ại số và sau ₫ó là với các phương trình vi phân. 5. Đặt lại ký hiệu cho các biến chênh lệch (sử dụng ký hiệu vector nếu cần) và viết gọn lại các phương trình mô hình. 6. Tính toán lại các tham số của mô hình dựa vào giá trị các biến quá trình tại ₫iểm làm việc. 7. Chuyển mô hình tuyến tính về dạng mong muốn, ví dụ biểu diễn trong không gian trạng thái hoặc bằng hàm truyền ₫ạt. CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 45Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS 2.3.5 Mô phỏng quá trình Mô phỏng là phương pháp tái tạo các hành vi của một hệ thống thực trên cơ sở mô hình nhằm tìm ra các ₫ặc tính cần quan tâm. Mô phỏng các quá trình công nghệ phục vụ nhiều mục ₫ích như: — Kiểm chứng mô hình toán học — Kiểm chứng thiết kế công nghệ — Khảo sát các tính chất của quá trình — Thiết kế cấu trúc và thuật toán ₫iều khiển — Kiểm chứng phần mềm ₫iều khiển — Dự báo diễn biến của quá trình — Đào tạo cơ bản và ₫ào tạo vận hành CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 46Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Mô phỏng dựa trên mô hình phi tuyến Nghiệm của phương trình: 0( , ), (0) d dt = = x f x u x x 0 0 ( ) ( , ) t t dt= + ∫x x f x u 1 1 ( , ) i i t i i t dt++ = + ∫x x f x uGián ₫oạn hóa: 1 1( ) ( , )i i i i i it t+ +≈ + −x x f x uPhương pháp Euler: ) (1) phụ thuộc vào chính xi+1, nhưng có thể ước lượng dựa vào công thức Euler (pp Runger-Kutta bậc 2) [ ]1 1 1 1 1( ) ( , ) ( , )2i i i i i i i it t+ + + +≈ + − +x x f x u f x u Phương pháp hình thang: (1) CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 47Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Mô phỏng dựa trên mô hình tuyến tính Gián ₫oạn hóa: 0, (0) d dt = + = x Ax Bu x x ( ) ( ) 0 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kT TT kT T kT kT TT kT T kT TT t kT T e kT e d e kT e d kT e kT e dt kT kT kT τ τ τ τ τ + + − + + − + = + = + = + = + ∫ ∫ ∫ A A A A A A x x Bu x Bu x Bu x uΦ Γ 0 T T t e e dt = = ∫ A A B Φ Γ CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 48Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Mô phỏng sử dụng MATLAB/SIMULINK Giải các hệ phương trình vi phân thường (ODE: ode23, ode45, ...) và hệ phương trình vi phân ₫ạo hàm riêng (PDE) => mô phỏng hệ phi tuyến Sử dụng Control Toolbox => mô phỏng hệ tuyến tính Mô phỏng trực quan trên cơ sở sơ ₫ồ khối với Simulink, cho phép ghép nối nhiều mô hình thành phần và lựa chọn phương pháp giải phương trình vi phân thích hợp => mô phỏng các hệ tuyến tính và phi tuyến CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 49Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụmô phỏng thiết bị khuấy trộn liên tục (mô hình phi tuyến) 1 2 y h y x ⎡ ⎤ ⎡ ⎤⎢ ⎥ ⎢ ⎥= =⎢ ⎥ ⎢ ⎥⎣ ⎦ ⎣ ⎦ y 1 0.001 [m/kg]k Aρ= = 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1 ( ) ( , , , , , ) ( ( ) )/ k w w wd w w w x xdt k w x w x w w y y ⎡ + − ⎤⎢ ⎥= = ⎢ ⎥+ − +⎣ ⎦ y f y function dydt = f(t,y,k,w1,w2,w,x1,x2) dydt = [k*(w1+w2-w) k*(w1*x1+w2*x2-w1*y(2)-w2*y(2))/y(1)]; 1. Biểu diễn ₫ạo hàm: 2. Đặt các giá trị ₫ầu (trạng thái xác lập): w1=100; w2=200; w =300; x1=0.8; x2=0.2; k =0.001; CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 50Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS plot(t,y(:,1)); title('Step change in 10% feed rate \itw_1'); xlabel('Time (min)'); ylabel('Level h (m)'); grid on figure(2); plot(t,y(:,2)); title('Step change in 10% feed rate \itw_1'); xlabel('Time (min)'); ylabel('Composition x'); grid on 4. Vẽ ₫ồ thị biểu diễn kết quả mô phỏng 3. Giải (hệ) phương trình vi phân tspan = [0:0.1:20]; y0 = [1; 0.4]; [t y] = ode45(@f,tspan,y0,[],k,1.1*w1,w2,w,x1,x2); %[t y] = ode45(@f,tspan,y0,[],k,w1,1.1*w2,w,x1,x2); %... CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 51Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 52Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 53Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Ví dụmô phỏng thiết bị khuấy trộn liên tục (mô hình tuyến tính) % Simulation of the blending process with linearized model w1 = 100; w2 = 200; w = 300; x1 = 0.8; x2 = 0.2; x = 0.4; k = 0.001; T = 1/(k*w); Gw1h = tf(k,[1 0]); Gw1x = tf((x1-x)/w,[T 1]); t = [0:0.1:20]; y0 = [1; 0.4]; y = step([Gw1h Gw1x],t)*w1*0.1; CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 54Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS figure(1); plot(t,y(:,1)+y0(1)); title('Step change in 10% feed rate w_1'); xlabel('Time (min)'); ylabel('Level h (m)'); grid figure(2); plot(t,y(:,2)+y0(2)); title('Step change in 10% feed rate w_1'); xlabel('Time (min)'); ylabel('Composition x'); grid Vẽ ₫ồ thị biểu diễn kết quả mô phỏng CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 55Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 56Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 57Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Nắm vững ý nghĩa, mục ₫ích sử dụng của mô hình quá trình trong các bước phát triển hệ thống Nắm vững các bước xây dựng mô hình toán học bằng lý thuyết, ý nghĩa của từng bước: — Phân tích bài toán, nhận biết các biến quá trình (Để làm gì? Dựa vào ₫âu?) — Xây dựng các phương trình mô hình (Dạng phương trình? Cơ sở nào?) — Phân tích bậc tự do của mô hình (Để làm gì? Diễn giải ý nghĩa cụ thể?) — Tuyến tính hóa xung quanh ₫iểm làm việc (Để làm gì? Như thế nào? Kết quả là gì?) — Nguyên tắc mô phỏng (phi tuyến/tuyến tính), biết cách sử dụng công cụ MATLAB trong mô phỏng quá trình Tóm tắt yêu cầu bài giảng CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 58Chương 2: Mô hình quá trình © 2006 - HMS Đọc thêm cuốn sách giáo trình: Cơ sở hệ thống ₫iều khiển quá trình. — Xem chương 2 về tổng quan và phân loại các mô hình toán học thông dụng trong ₫iều khiển — Nghiên cứu thêm các ví dụ mô hình hóa trong chương 3 Câu hỏi, bài tập: — Các câu hỏi và bài tập cuối chương 3 trong sách giáo trình — Sử dụng MATLAB, chạy lại ví dụ mô phỏng thiết bị khuấy trộn liên tục — Tự luyện tập ví dụ mô phỏng bình chứa nhiệt (phi tuyến và tuyến tính hóa) sử dụng MATLAB, tự cho các thông số công nghệ phù hợp. Phần tự học/tự nghiên cứu CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt
File đính kèm:
- bai_giang_dien_khien_qua_trinh_chuong_2_phan_1_mo_hinh_qua_t.pdf